Ficha 5: ¿Cómo aplicamos los porcentajes en la vida cotidiana?
Evaluamos nuestros aprendizajes
Propósito
Establecemos relaciones entre datos y las transformamos en expresiones que incluyen aumentos y descuentos porcentuales sucesivos; además, expresamos con lenguaje numérico nuestra comprensión del IGV y usamos procedimientos diversos para realizar operaciones con porcentajes. Asimismo, justificamos afirmaciones con conocimientos sobre aumentos o descuentos porcentuales.
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.
Joaquín quiere comprar una moto que cuesta S/15 222, incluido el 18 % del IGV. ¿Cuál es el costo de la moto sin IGV?
- a) S/12 900
- b) S/13 900
- c) S/10 900
- d) S/11 900
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Según los datos:
15 222 — 118%
x — 18%
- x = 15 222 * 18 / 118
- x = 273 996 / 118
- x = 2322
Entonces, el IGV costó S/ 2322; por tanto se restaría: 15 222 – 2322 = 12 900
Respuesta: El costo sin IGV de la moto es de S/ 12 900.