Ficha 7: ¿Cómo aplicamos las razones trigonométricas en nuestra vida cotidiana?
Evaluamos nuestros aprendizajes
Propósito
Establecemos relaciones entre las características de objetos y las representamos con formas bidimensionales describiendo la semejanza geométrica, las razones trigonométricas y los ángulos de elevación o depresión. Combinamos estrategias para determinar distancias inaccesibles y justificamos nuestras afirmaciones con conocimiento geométrico.
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.
Rita y Manuel se encuentran en un mismo camino en línea recta y separados 153 m de distancia. En un momento determinado observan, con ángulos de elevación de 82° y 53° respectivamente, que una avioneta vuela sobre ellos a una altura constante. Rita afirma que dicha altura es de 150 m, mientras que Manuel afirma que es mayor que 170 m.
¿Quién está en lo correcto? Justifica tu respuesta.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
