Elige los ejercicios que consideres que representan mejor tu intención. Describe el encuadre, la composición y los planos que has elegido y explica por qué tu elección permite transmitir tu intención. Esta es la estructura gráfica para tu narrativa visual.

5. Elige los ejercicios que consideres que representan mejor tu intención. Describe el encuadre, la composición y los planos que has elegido y explica por qué tu elección permite transmitir tu intención. Esta es la estructura gráfica para tu narrativa visual. Columna Ahora EJEMPLO DE RESPUESTA: Estructura gráfica VER MÁS […]

Organiza las fotos que has tomado en hojas de Power Point. Anota en la misma hoja cuál es tu intención: cuál es tu idea de cambio que quieres evidenciar o visibilizar. Revisa la información del Recurso 3: Composición y planos visuales y escribe qué tipo de composición representa mejor tu idea y los planos que funcionan para transmitir tu mensaje.

4. Organiza las fotos que has tomado en hojas de Power Point. Anota en la misma hoja cuál es tu intención: cuál es tu idea de cambio que quieres evidenciar o visibilizar. Revisa la información del Recurso 3: Composición y planos visuales y escribe qué tipo de composición representa mejor […]

Revisa las ideas que has escrito en el cuadro e imagina cómo representarías cada elemento que has explorado. Anota estas últimas. Corrígelas, elimínalas o compleméntalas conforme las revisas hasta tener una idea más clara de tu intención. Si al realizar este ejercicio se te han ocurrido algunas ideas de imágenes o dibujos, hazlos para complementar tu propuesta. Si deseas representar un evento real, recurre a tus fuentes para saber si estás representando correctamente los elementos centrales que harán que el evento sea identificado. Anota todo lo que consideres relevante en tu Bitácora. Ahora ya cuentas con la descripción de tu narrativa visual y pronto podrás ejecutarla en el soporte que elijas. ¡Revisemos el proceso!

3. Revisa las ideas que has escrito en el cuadro e imagina cómo representarías cada elemento que has explorado. Anota estas últimas. Corrígelas, elimínalas o compleméntalas conforme las revisas hasta tener una idea más clara de tu intención. Si al realizar este ejercicio se te han ocurrido algunas ideas de […]

Vamos a realizar un ejercicio para generar ideas y ampliar la descripción que elaboraste en la actividad anterior. Has descrito el tema que quieres evidenciar sobre cómo ha cambiado la participación de las mujeres en tu comunidad señalando cómo era antes y cómo es ahora. Es momento de profundizar imaginando cómo sería la imagen o las imágenes que muestren el cambio que vas a narrar visualmente. Crea un cuadro similar en tu Tableta o utiliza un papel, y describe cada categoría para generar ideas para transmitir tu intención, es decir, el mensaje que quieres proponer. Antes de empezar, imagina a quién o quiénes te gustaría que llegue tu mensaje. ¿A qué audiencia o público te parece importante dirigir tu narrativa visual? Anótalo en tu Bitácora y prosigue con el ejercicio. SUJETOS: ¿Quiénes son las protagonistas y los protagonistas? Descríbelos considerando sus características físicas, personalidades, sus expresiones, quehaceres, actitudes, vestimenta, entre otros. ENTORNO (espacio y tiempo): ¿Dónde sucede la escena? ¿Cuándo sucede? Describe el lugar, el espacio interior o exterior; los detalles del entorno; los aspectos climáticos; etc. Puedes incluir el año, clima, hora, entre otros. CONFLICTO: ¿Qué sucede? ¿Qué hacen los personajes? ¿Qué quieren? ¿Qué obstáculos encuentran? Describe la problemática a la que se enfrentan los sujetos. ACCIÓN: ¿Qué hacen o realizan los personajes para evidenciar la situación? ¿Cómo están (de pie, sentados, en movimiento, etc.)? TEXTO: ¿Habrá diálogos o solo un texto que describa las ideas? Si hay diálogos, ¿qué dirán los sujetos ante la situación, problemática o realidad planteada? ¿Cómo será su lenguaje corporal? Si no hay diálogos, ¿qué mensaje quieres que acompañe la situación?

2. Vamos a realizar un ejercicio para generar ideas y ampliar la descripción que elaboraste en la actividad anterior. Has descrito el tema que quieres evidenciar sobre cómo ha cambiado la participación de las mujeres en tu comunidad señalando cómo era antes y cómo es ahora. Es momento de profundizar […]

Es momento de pensar en cómo se vive esta realidad desde nuestro entorno. ¿Cómo es la participación de las mujeres en la vida de tu comunidad? ¿Qué actividades realizan las mujeres? ¿De qué decisiones participan? Anota tus observaciones en tu Bitácora. Para indagar más profundamente, prepárate para entrevistar a algunas mujeres de tu entorno procurando que sean de distintas edades (tu madre, tía o abuela, por ejemplo). Elabora el cuestionario a partir del objetivo. Puedes basarte en preguntas como estas: ¿qué situaciones han cambiado en cuanto a la participación de las mujeres en nuestra comunidad? ¿Cómo era antes y cómo es ahora? ¿Por qué cambió? Antes de entrevistarlas, cuéntales sobre lo que estás reflexionando y pídeles que contesten tus preguntas a partir de su experiencia de vida. Anota sus respuestas en tu Bitácora. Si prefieres, puedes grabar un audio usando la aplicación DolbyOn de tu Tableta. Al finalizar, escucha las grabaciones y toma nota de las ideas más importantes.

4. Es momento de pensar en cómo se vive esta realidad desde nuestro entorno. ¿Cómo es la participación de las mujeres en la vida de tu comunidad? ¿Qué actividades realizan las mujeres? ¿De qué decisiones participan? Anota tus observaciones en tu Bitácora. Para indagar más profundamente, prepárate para entrevistar a […]

Revisa las ideas que has anotado y aquellas que registraste al inicio de esta actividad. Elige uno de los temas que te gustaría visibilizar o evidenciar y descríbelo comparando cómo era antes y cómo es ahora, y respondiendo por qué lo consideras importante. Ya tienes el tema elegido. Compártelo con una o más personas a quienes entrevistaste. Pídeles su opinión y recomendaciones para mostrar mejor los cambios. Anótalas y realiza los ajustes que consideres necesarios.

5. Revisa las ideas que has anotado y aquellas que registraste al inicio de esta actividad. Elige uno de los temas que te gustaría visibilizar o evidenciar y descríbelo comparando cómo era antes y cómo es ahora, y respondiendo por qué lo consideras importante. Ya tienes el tema elegido. Compártelo […]