Luego de la exploración, vas a realizar un nuevo guion de movimientos; ahora, vinculado a las emociones y sentimientos. Elige un par de emociones o sentimientos opuestos con los que te hayas sentido mejor al explorar. Realiza los movimientos expresando el tránsito de una emoción a otra una vez más y, mientras lo haces, piensa en una palabra o frase que te recuerde lo que has sentido.

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3. Revisa tu guion de movimiento que hiciste en la Actividad 1 y practícalo varias veces hasta que sientas que los movimientos fluyen. Luego, explora los movimientos a partir de estos pares opuestos de emociones y sentimientos: tristeza – alegría rabia – calma miedo – confianza Sigue el orden de […]

¿Qué movimientos representa cada dibujo? Descríbelos utilizando los elementos de la danza. • ¿Que emoción o sentimiento te transmiten? ¿Cómo se expresa en el dibujo? • Elige uno de los dos dibujos y realiza con tu cuerpo el movimiento que se representa. Realiza el movimiento con el cuerpo buscando transmitir la emoción o sentimiento que has identificado. • Realiza tu propio dibujo del movimiento. Obsérvalo: ¿transmite la emoción o sentimiento que identificaste? Haz los ajustes que consideres necesarios para que logre transmitir la intención.

Realiza tu propio dibujo del movimiento. Obsérvalo: ¿transmite la emoción o sentimiento que identificaste? Haz los ajustes que consideres necesarios para que logre transmitir la intención.

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1. Revisa el Recurso 2: Dibujos del cuerpo en movimiento, donde podrás ver ejemplos de trazos y líneas para representar diversos movimientos. • Elige uno de los dos dibujos y realiza con tu cuerpo el movimiento que se representa. Realiza el movimiento con el cuerpo buscando transmitir la emoción o […]

¿Qué movimientos representa cada dibujo? Descríbelos utilizando los elementos de la danza. • ¿Que emoción o sentimiento te transmiten? ¿Cómo se expresa en el dibujo? • Elige uno de los dos dibujos y realiza con tu cuerpo el movimiento que se representa. Realiza el movimiento con el cuerpo buscando transmitir la emoción o sentimiento que has identificado. • Realiza tu propio dibujo del movimiento. Obsérvalo: ¿transmite la emoción o sentimiento que identificaste? Haz los ajustes que consideres necesarios para que logre transmitir la intención.

¿Qué movimientos representa cada dibujo? Descríbelos utilizando los elementos de la danza. ¿Qué emoción o sentimiento te transmiten? ¿Cómo se expresa en el dibujo?

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1. Revisa el Recurso 2: Dibujos del cuerpo en movimiento, donde podrás ver ejemplos de trazos y líneas para representar diversos movimientos. Luego de leer el recurso, observa las imágenes a continuación y responde en tu Bitácora: • ¿Qué movimientos representa cada dibujo? Descríbelos utilizando los elementos de la danza. […]

En una hoja de tu Bitácora, realiza trazos sueltos que expresen las emociones que trabajaste en la segunda actividad: rabia, alegría, tristeza, miedo, confianza y calma. Revisa tus apuntes y recuerda tus exploraciones de movimiento y emociones. Explora con el trazo delgado y grueso, y con la línea continua y discontinua. Revísalos para verificar si se está logrando la intención.

En una hoja de tu Bitácora, realiza trazos sueltos que expresen las emociones que trabajaste en la segunda actividad: rabia, alegría, tristeza, miedo, confianza y calma. Revisa tus apuntes y recuerda tus exploraciones de movimiento y emociones. Explora con el trazo delgado y grueso, y con la línea continua y discontinua. Revísalos para verificar si se está logrando la intención.

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Creamos dibujos del cuerpo en movimiento 2. En una hoja de tu Bitácora, realiza trazos sueltos que expresen las emociones que trabajaste en la segunda actividad: rabia, alegría, tristeza, miedo, confianza y calma. Revisa tus apuntes y recuerda tus exploraciones de movimiento y emociones. Explora con el trazo delgado y […]

Organiza tus movimientos en pares de opuestos de emociones y sentimientos: rabia calma, alegría-tristeza y miedo-confianza. Coloca un par en cada hoja. Observa cada par y elige uno para crear tu secuencia de movimientos de emociones.

Organiza tus movimientos en pares de opuestos de emociones y sentimientos: rabia calma, alegría-tristeza y miedo-confianza. Coloca un par en cada hoja. Observa cada par y elige uno para crear tu secuencia de movimientos de emociones.

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3. Emociones y sentimientos  Ahora vamos a explorar cómo las emociones inspiran movimientos. Revisa las definiciones de las emociones y sentimientos que vamos a trabajar. Luego, piensa en qué momentos has sentido esa emoción, reconoce cómo te ha hecho sentir y ensaya expresarla con tu cuerpo. Piensa en los elementos […]

Es momento de presentar nuestro álbum. Asegurémonos de tener las ideas claras y completemos el siguiente cuadro. Características de nuestro álbum Título ¿Qué mensaje quieres dar con la carátula/portada? Presentación ¿Qué contiene el índice? Ejemplos de situaciones de contaminación en tu comunidad Acciones y compromisos para fomentar el cuidado de nuestra casa común.

Es momento de presentar nuestro álbum. Para ello, debemos tener las ideas claras y responder a los siguientes enunciados.

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Es momento de presentar nuestro álbum. Para ello, debemos tener las ideas claras y responder a los siguientes enunciados. Características de nuestro álbum Título ¿Qué mensaje quieres dar con la carátula/portada? Presentación ¿Qué contiene el índice? Ejemplos de situaciones de contaminación en tu comunidad Acciones y compromisos para fomentar el […]