Lee la descripción de los aprendizajes y, de acuerdo con lo que consideres, responde si has realizado o no la actividad; también contesta las preguntas. Amplié mis ideas sobre los emprendimientos artísticoculturales a partir de la indagación en diversas fuentes y recursos. Exploré con el uso del color y la textura en los emprendimientos artístico-culturales. Organicé mis ideas generadas a partir de mis indagaciones en recursos y socializaciones, basándome en mis reflexiones.

Lee la descripción de los aprendizajes y, de acuerdo con lo que consideres, responde si has realizado o no la actividad; también contesta las preguntas.

Por Educa Express

Lee la descripción de los aprendizajes y, de acuerdo con lo que consideres, responde si has realizado o no la actividad; también contesta las preguntas. Amplié mis ideas sobre los emprendimientos artísticoculturales a partir de la indagación en diversas fuentes y recursos. Exploré con el uso del color y la […]

Ya tienes tus primeras ideas organizadas? Excelente. ¡Sigamos!

Ordena tus ideas en un mapa, esquema u otro organizador visual. Puedes hacerlo en una hoja de papel, en tu Bitácora o en un medio digital usando alguna aplicación para mapas mentales como Mindomo o incluso Power Point.

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3. Vamos a organizar las ideas que tenemos hasta el momento. Ordena tus ideas en un mapa, esquema u otro organizador visual.Puedes hacerlo en una hoja de papel, en tu Bitácora o en un medio digital usando alguna aplicación para mapas mentales como Mindomo o incluso Power Point.Añade las ideas […]

Proponemos una actividad física Ahora que cuentas con experiencia en la conducción de diversos tipos de actividad física, ya puedes proponer una. Esta puede ser una rutina de ejercicios adaptados a las características y condiciones corporales de tus familiares. Lo importante es que revises la propuesta con tu familia, de manera que puedas recibir sus sugerencias y cuentes con su disposición para ponerla en práctica. Para la planificación, te sugerimos este formato, que podrás adecuar a las características de la actividad física que realices. Espacio para jugar: • Delimita el área del juego, según el espacio disponible que tengas en casa. • Coloca dos arcos pequeños, separados uno frente al otro. Elabora los arcos con los materiales que tengas en casa o como en la imagen: puedes colocar objetos de referencia en el piso. Reglas: • Participan dos equipos organizados, de acuerdo con el número de integrantes en casa. • Los participantes deciden, previamente, el tiempo que durará el juego. • Los equipos se ponen de acuerdo para establecer quién empieza el juego. • Se consigue un punto cuando el equipo logra introducir la pelota en el arco contrario. Desarrollo: • Todos los participantes cuentan con una escoba, palo o un objeto similar. • El juego consiste en arrastrar la pelota de trapo usando solo la escoba, hasta que la pelota ingrese en el arco contrario. 1. Tipo de actividad física: 2. Objetivo: 3. Materiales: (solo si el caso lo requiere) 4. Reglas: (solo si se trata de una actividad lúdica) 5. Desarrollo: (indica los ejercicios que se van a realizar en cada actividad) • Activación corporal • Desarrollo • Actividad de relajación y respiración 6. Reflexión sobre la experiencia: logros y retos

Proponemos una actividad física: Ahora que cuentas con experiencia en la conducción de diversos tipos de actividad física, ya puedes proponer una.

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Proponemos una actividad física Ahora que cuentas con experiencia en la conducción de diversos tipos de actividad física, ya puedes proponer una. Esta puede ser una rutina de ejercicios adaptados a las características y condiciones corporales de tus familiares. Lo importante es que revises la propuesta con tu familia, de […]

Actividad física 2: Propuesta de una actividad lúdica, recreativa o predeportiva Selecciona la actividad a realizar con tu familia. Recuerda que puedes recrear las reglas de juego, de manera que se adecúen a las condiciones físicas de los integrantes de tu familia. Describe la actividad lúdica, recreativa o predeportiva considerando el siguiente cuadro. 1. Objetivo: 2. Materiales: 3. Reglas: 4. Desarrollo:

Selecciona la actividad a realizar con tu familia. Recuerda que puedes recrear las reglas de juego, de manera que se adecúen a las condiciones físicas de los integrantes de tu familia.

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Actividad física 2: Propuesta de una actividad lúdica, recreativa o predeportiva Selecciona la actividad a realizar con tu familia. Recuerda que puedes recrear las reglas de juego, de manera que se adecúen a las condiciones físicas de los integrantes de tu familia. Describe la actividad lúdica, recreativa o predeportiva considerando […]

Escribimos el primer borrador de nuestro plan de acción

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Escribimos el primer borrador de nuestro plan de acción Desarrollamos las ideas de todo el plan de acción teniendo en cuenta: – Relacionar adecuadamente cada una de las ideas. Utilizamos conectores y referentes. – Emplear recursos ortográficos de puntuación y acentuación. – Leer y releer lo que escribimos, para asegurar […]

¡La presentación de nuestras ideas es clave! Elijamos la mejor forma para mostrar a nuestros familiares, compañeras y compañeros el perfil de una emprendedora o un emprendedor ética/o. Existen diferentes organizadores gráficos. Los que se utilizan con mayor frecuencia son los siguientes:

Elijamos la mejor forma para mostrara nuestros familiares, compañeras y compañeros el perfil de una emprendedora o un emprendedor ética/o.

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Proponemos el perfil del emprendedor ético para el desarrollo de nuestra escuela y comunidad en favor del bien común Tomemos en cuenta que… Como jóvenes, queremos aportar con nuestro trabajo. Tenemos talento, competencia y creatividad. Y, sobre todo, estamos dispuestos a asumir compromisos. ¡Trabajemos en comunidad! ¡La presentación de nuestras […]

¿Cómo podemos elaborar el perfil de una emprendedora o un emprendedor ética/o? Completemos el siguiente cuadro, que nos ayudará a prestar atención a diferentes aspectos: Busca servir a los demás. Tiene claro sus objetivos y/o propósitos. Le gusta trabajar en equipo (integración). Sus acciones van en favor del bien común. Tiene iniciativas para el desarrollo. Cultiva sus valores y virtudes (necesarios para formar relaciones duraderas).

¿Cómo podemos elaborar el perfil de una emprendedora o un emprendedor ética/o? Completemos el siguiente cuadro, que nos ayudará a prestar atención a diferentes aspectos:

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¿Cómo podemos elaborar el perfil de una emprendedora o un emprendedor ética/o? Completemos el siguiente cuadro, que nos ayudará a prestar atención a diferentes aspectos:  Busca servir a los demás. Tiene claro sus objetivos y/o propósitos. Le gusta trabajar en equipo (integración). Sus acciones van en favor del bien común. […]

A continuación, revisemos las lecturas anteriores y, con base en ellas, completemos el siguiente cuadro: Luego de lo aprendido en esta actividad, respondemos brevemente esta pregunta: ¿Cuál es nuestra misión como emprendedoras/es éticas/os para la construcción de una comunidad? ¿Cómo desarrolla el trabajo una/un joven emprendedora/or? ¿Qué transformación puede lograr en su comunidad?

A continuación, revisemos las lecturas anteriores y, con base en ellas, completemos el siguiente cuadro: ¿Cómo desarrolla el trabajo una/un joven emprendedora/or? ¿Qué transformación puede lograr en su comunidad?

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Leemos Exhortación apostólica «Tiempo atrás un amigo me preguntó qué veo yo cuando pienso en un joven. Mi respuesta fue que veo un chico o una chica que busca su propio camino, que quiere volar con los pies, que se asoma al mundo y mira el horizonte con ojos llenos […]