Ficha 2: ¿Cómo aplicamos las funciones en la vida cotidiana?
Evaluamos nuestros aprendizajes
Propósito
Establecemos relaciones entre datos, las transformamos en expresiones algebraicas que incluyen la regla de formación de una función lineal y representamos nuestra comprensión. Empleamos estrategias y procedimientos diversos, y justificamos nuestras afirmaciones con conocimientos matemáticos.
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.
Un recipiente de 60 L de capacidad, que contiene 6 L de agua, se ubica debajo de una llave que surte 3 L de agua por minuto.
¿Cuál es la expresión matemática que representa el volumen total de agua en el recipiente después de x minutos? ¿Cuántos minutos se requieren para llenar el recipiente?
- a) V(x) = 3x + 6; 18 minutos
- b) V(x) = 6x + 3; 8 minutos
- c) V(x) = 3x + 6; 22 minutos
- d) V(x) = 3x; 20 minutos
EJEMPLO DE RESPUESTA:
