Comprobamos nuestros aprendizajes  Para afianzar más nuestro aprendizaje, realiza las actividades que indica el texto “Comprobamos nuestro aprendizaje”, el cual se encuentra en la sección Recursos de la tableta. Luego, estima y escribe en una hoja la cantidad de ladrillos que necesitaría tu familia para construir una estructura base con las dimensiones que indiquen su propio diseño de cocina mejorada. Propósito: Representamos con dibujos y con lenguaje geométrico formas bidimensionales y expresamos relaciones entre las propiedades del área y perímetro. Asimismo, justificamos con ejemplos y con nuestros conocimientos geométricos las relaciones y propiedades que descubrimos entre los objetos, entre objetos y formas geométricas, y entre las formas geométricas; además, corregimos los errores si los hubiera. Situación significativa A  El colegio de Daniel tiene dos patios contiguos. Se le ha solicitado a Daniel que determine el área de la superficie total a fin de calcular los costos para su pintado. 1. Describe el procedimiento que se utilizó para dar respuesta a lo que se pide en la situación significativa. ¿Por qué se resta 25 m2 al hallar el área total? 2. ¿De qué otra manera podemos resolver la situación propuesta?

Comprobamos nuestros aprendizajes  Para afianzar más nuestro aprendizaje, realiza las actividades que indica el texto “Comprobamos nuestro aprendizaje”, el cual se encuentra en la sección Recursos de la tableta. Luego, estima y escribe en una hoja la cantidad de ladrillos que necesitaría tu familia para construir una estructura base con […]

De acuerdo con el cuadro de selección anterior, la idea que obtuvo el mayor puntaje será la idea ganadora.

Ahora redacta la idea ganadora De acuerdo con el cuadro de selección anterior, la idea que obtuvo el mayor puntaje será la idea ganadora. EJEMPLO DE RESPUESTA: https://educaexpress.com/para-poder-seleccionar-la-idea-creativa-mas-relevante-considera-los-siguientes-criterios/ Idea ganadora: Portaalcohol tejido con diseños culturales del Perú. ¡Listo! Ahora dibuja tu idea ganadora. EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE […]

Aplico la técnica “Mapa conceptual”

Organizo la información “Definir” es la segunda fase de la metodología Design Thinking. En ella vas a precisar las necesidades, los problemas, las ideas y los sentimientos de las usuarias y los usuarios, y analizarás y sintetizarás la información. Para ello, utilizarás la técnica del mapa conceptual, que permite mostrar […]

Ahora, basado en afirmaciones científicas sobre el genoma humano, propondrás tres acciones frente a la discriminación, teniendo en cuenta todo lo desarrollado en nuestra actividad.

Propongo acciones frente a la discriminación teniendo en cuenta las afirmaciones científicas sobre el genoma humano Tomemos en cuenta que… El genotipo es la información genética particular de una persona y es esencialmente la secuencia de ADN, que no es observable. El fenotipo es todo aquello que “vemos” como el […]

Luego, sistematiza la información en el cuadro

Paso 2: Indago y sistematizo la información Una vez identificado y seleccionado el asunto público, es necesario recolectar y analizar información de diversas fuentes para explicar el problema, así como las políticas públicas que existen para resolverlo. Para indagar sobre este tema, lee el texto “¿Qué es la discriminación?”, que […]