Ficha 1: ¿Cómo aplicamos los descuentos y aumentos sucesivos en nuestra vida cotidiana?
Construimos nuestros aprendizajes
Propósito: Establecemos relaciones entre datos y acciones de comparar e igualar cantidades, y las transformamos en expresiones numéricas que incluyen operaciones con descuentos sucesivos. Además, seleccionamos y combinamos estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar descuentos sucesivos.
Evaluamos las grandes ofertas
Tienda La Económica
- Gran cierrapuertas, aprovecha el descuento 40 % y además 30 % con tu tarjeta Feliz.
Tienda La Casera
- Es tu oportunidad, aprovecha el descuento 50 % y además 20 % con tu tarjeta De la Suerte.
Un cliente desea comprar una tablet, cuyo precio de lista en ambas tiendas es S/600, y cuenta con dos tarjetas: Feliz y De la Suerte. Respecto a la información brindada, responde:
Ayuda al cliente a tomar la mejor decisión.
Comprendemos el problema
¿Significan lo mismo los descuentos de 40 % + 30 % y 50 % + 20 %? Justifica tu respuesta.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los descuentos de 40 % + 30 % y 50 % + 20 % son un tipo de descuento sucesivo. Ambos no son lo mismo. En el primer caso se saca el 40% del precio de venta y, a lo que queda como nuevo precio de venta, se saca el 30 %. Mientras que, en el segundo caso se saca el 50% del precio de venta y, a lo que queda, se saca el 20%. Ello da resultados diferentes.
