Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito Leemos textos que describen sólidos de revolución y establecemos relaciones entre sus atributos medibles. Empleamos estrategias para determinar el área y volumen de cuerpos de revolución, así como describir las vistas de formas […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito Leemos textos que describen sólidos de revolución y establecemos relaciones entre sus atributos medibles. Empleamos estrategias para determinar el área y volumen de cuerpos de revolución, así como describir las vistas de formas […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito Leemos textos que describen sólidos de revolución y establecemos relaciones entre sus atributos medibles. Empleamos estrategias para determinar el área y volumen de cuerpos de revolución, así como describir las vistas de formas […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito Leemos textos que describen sólidos de revolución y establecemos relaciones entre sus atributos medibles. Empleamos estrategias para determinar el área y volumen de cuerpos de revolución, así como describir las vistas de formas […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito Leemos textos que describen sólidos de revolución y establecemos relaciones entre sus atributos medibles. Empleamos estrategias para determinar el área y volumen de cuerpos de revolución, así como describir las vistas de formas […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito Leemos textos que describen sólidos de revolución y establecemos relaciones entre sus atributos medibles. Empleamos estrategias para determinar el área y volumen de cuerpos de revolución, así como describir las vistas de formas […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito Leemos textos que describen sólidos de revolución y establecemos relaciones entre sus atributos medibles. Empleamos estrategias para determinar el área y volumen de cuerpos de revolución, así como describir las vistas de formas […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Aprendemos a partir del error Propósito Empleamos estrategias para determinar el área y el volumen de cuerpos de revolución. Asimismo, adaptamos procedimientos para describir las diferentes vistas de una forma tridimensional compuesta; además, planteamos afirmaciones sobre las […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Aprendemos a partir del error Propósito Empleamos estrategias para determinar el área y el volumen de cuerpos de revolución. Asimismo, adaptamos procedimientos para describir las diferentes vistas de una forma tridimensional compuesta; además, planteamos afirmaciones sobre las […]
Ficha 3: ¿Qué utilidad tienen los sólidos de revolución en nuestra vida cotidiana? Comprobamos nuestros aprendizajes Propósito Empleamos estrategias para determinar el área y el volumen de cuerpos de revolución. Asimismo, adaptamos procedimientos para describir las diferentes vistas de una forma tridimensional compuesta; además, planteamos afirmaciones sobre las relaciones que […]