Elaboramos nuestro presupuesto familiar haciendo uso de números racionales 2. Para ayudar a la familia en el uso responsable de los recursos económicos, resuelve las siguientes situaciones. Apóyate en el documento “Usando números racionales” con el texto B: “Multiplicación y división de decimales”, ubicado en la sección Recursos. c. Juan desea ahorrar, así que decide dejar de tomar mototaxi para ir y regresar del trabajo. Si pagaba S/1,50 por el traslado, ¿cuánto dinero podrá ahorrar al mes? (Juan trabaja de lunes a viernes). Justifica tu respuesta.

Elaboramos nuestro presupuesto familiar haciendo uso de números racionales

2. Para ayudar a la familia en el uso responsable de los recursos económicos, resuelve las siguientes situaciones. Apóyate en el documento “Usando números racionales” con el texto B: “Multiplicación y división de decimales”, ubicado en la sección Recursos.

c. Juan desea ahorrar, así que decide dejar de tomar mototaxi para ir y regresar del trabajo. Si pagaba S/1,50 por el traslado, ¿cuánto dinero podrá ahorrar al mes? (Juan trabaja de lunes a viernes). Justifica tu respuesta.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Elaboramos nuestro presupuesto familiar haciendo uso de números racionales 2. Para ayudar a la familia en el uso responsable de los recursos económicos, resuelve las siguientes situaciones. Apóyate en el documento “Usando números racionales” con el texto B: “Multiplicación y división de decimales”, ubicado en la sección Recursos. c. Juan desea ahorrar, así que decide dejar de tomar mototaxi para ir y regresar del trabajo. Si pagaba S/1,50 por el traslado, ¿cuánto dinero podrá ahorrar al mes? (Juan trabaja de lunes a viernes). Justifica tu respuesta.

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✅   1° GRADO DE SECUNDARIA

 2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

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5° GRADO DE SECUNDARIA