Leemos los textos e identificamos las ideas importantes y el tema Mientras lees puedes utilizar estrategias de apoyo. Estas te permitirán integrar la información para así construir el significado de los textos. A continuación, sigue las indicaciones: • Haz una primera lectura exploratoria y asocia las imágenes con el texto para que tengas una idea de qué trata. • Luego, haz una segunda lectura con mayor detenimiento: enumera los párrafos, subraya la información esencial de cada uno, encierra en un círculo las palabras claves (que resumen el contenido del párrafo), identifica qué tipo de información se brinda y determina el tema de los textos. Para identificar las ideas principales, revisa “El encanto de las palabras” en la página 83 de tu cuaderno de trabajo. • Una vez que hayas identificado las ideas importantes en cada párrafo, relaciónalas y responde la pregunta: ¿De qué trata el texto? La respuesta se conoce como tema, el que debes señalar de manera breve. Ahora completa el siguiente cuadro: “La alimentación es un proceso social y cultural, no solo biológico” “Tita y Pepe, aventura saludable” ¿De qué trata el texto? ¿Cuál es el objetivo del texto? ¿Qué información importante comunica el texto? Escribe dos ideas que consideres relevantes. ¿Qué situación causa la problemática? ¿Qué tienen en común ambos textos?

Ahora completa el siguiente cuadro: Una vez que hayas identificado las ideas importantes en cada párrafo, relaciónalas y responde la pregunta: ¿De qué trata el texto?

Por Educa Express

Leemos textos para conocer la problemática de la alimentación  Leemos los textos e identificamos las ideas importantes y el tema Mientras lees puedes utilizar estrategias de apoyo. Estas te permitirán integrar la información para así construir el significado de los textos. A continuación, sigue las indicaciones: Haz una primera lectura […]