Ahora, desarrollaremos otros problemas en diferentes contextos: Situación 2:Un submarino desciende desde la superficie marina 7 metros cada minuto. ¿A qué profundidad estará después de 5 minutos? EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅   1° GRADO DE SECUNDARIA ✅  2° GRADO DE SECUNDARIA ✅  3° GRADO DE SECUNDARIA ✅  […]

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La temperatura de la atmósfera desciende unos 3 °C por cada 100 metros que ascendemos. Los tripulantes de un globo aerostático reportan una temperatura atmosférica de −18 °C, mientras que la temperatura a nivel del suelo es 18 °C. ¿A qué altura se encuentran?

Ahora, desarrollaremos otros problemas en diferentes contextos: Situación 1:La temperatura de la atmósfera desciende unos 3 °C por cada 100 metros que ascendemos. Los tripulantes de un globo aerostático reportan una temperatura atmosférica de −18 °C, mientras que la temperatura a nivel del suelo es 18 °C. ¿A qué altura […]

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Observemos los videos “Multiplicando números positivos y negativos” y “Dividir números positivos y negativos”, los cuales encontrarás en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. En ellos se observa cómo se realizan estas operaciones con números enteros. Con esta información, resolvemos la ficha "Multiplicar y dividir con números negativos", la cual encontrarás en la sección "Recursos para mi aprendizaje", para afianzar los aprendizajes sobre la multiplicación y división con enteros. 6 × 5 = ? 7 × 7 = ? 9 × (–8) = ? 1 × (–2) = ? 40 ÷ 8 = ? 64 ÷ (–8) = ? 60 ÷ (–15) = ?

Multiplicar y dividir con números Observemos los videos “Multiplicando números positivos y negativos” y “Dividir números positivos y negativos”, los cuales encontrarás en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. En ellos se observa cómo se realizan estas operaciones con números enteros. Con esta información, resolvemos la ficha “Multiplicar y dividir […]

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