La historia es una de las áreas más apasionantes, descubrir cada acontecimiento que sucedió en el pasado para comprender el presente y proyectarse al futuro es sin lugar a dudas maravilloso. No obstante, por muy llamativo que esto resulte, siempre llega un momento tan tedioso y duro en el que […]
Escribimos la versión final de nuestra infografía tomando a partir de la respuesta a las siguientes preguntas: ¿El uso del lenguaje es pertinente a los destinatarios o receptores? ¿Nuestro vocabulario es adecuado y variado? ¿En el desarrollo secuencial de las ideas garantizamos la coherencia y la cohesión? ¿El tipo y […]
Escribimos la primera versión de nuestra infografía a partir de las propuestas Es momento de escribir la primera versión de nuestro texto teniendo en cuenta el propósito, tema y público al que está dirigido. ¡A escribir nuestra infografía! EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅ 1° GRADO DE SECUNDARIA ✅ […]
Planificamos la escritura de nuestras propuestas Recordemos que planificar el texto es muy importante porque nos permite anticipar su forma y contenido, y tomar decisiones previas para plantear todo el proceso de escritura de nuestro texto. Al hacerlo, es importante que podamos establecer el propósito, destinatario, registro, tipo de texto […]
Identificamos las fuentes contaminantes de nuestra comunidad Vamos a identificar las fuentes que contaminan el aire de nuestra comunidad o ciudad. Para ello: Leemos la infografía “Fuentes de contaminación del aire”. En esta se presenta cuáles son las fuentes primarias y secundarias que contaminan el aire. Recordemos que, para leer […]
Leemos el texto “Gases contaminantes en la atmósfera”. A partir de la información y del ejemplo brindado, completamos el siguiente cuadro: EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅ 1° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 2° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 3° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 4° GRADO DE SECUNDARIA ✅ […]
