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Tuesday, Aug 18, 2026

Etiqueta: genética

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En la familia de Luisa, sus abuelos maternos presentan las siguientes características: su abuelita tiene el cabello negro homocigoto dominante (BB) y su abuelito tiene el cabello castaño claro homocigótico recesivo (bb).

Vas a analizar dos casos teniendo en cuenta las leyes de Mendel (CASO 1)

Por Educa Expressabril 7, 2022

Analizo las leyes de Mendel Vas a analizar dos casos teniendo en cuenta las leyes de Mendel Recuerda revisar los textos del recurso, además de observar el video sobre “Información genética”. Ambos se encuentran en la sección Recursos y te ayudarán a resolver el caso de Luisa. CASO 1. En […]

Los descendientes de los abuelitos de Luisa son sus tíos o tías y su madre, según el caso anterior, todos serían heterocigóticos de cabello negro (Bb). Ahora analicemos lo siguiente: si el papá de Luisa fuera también heterocigótico de cabello negro (Bb).

Vas a analizar dos casos teniendo en cuenta las leyes de Mendel (CASO 2)

Por Educa Expressabril 7, 2022abril 7, 2022

Analizo las leyes de Mendel Vas a analizar dos casos teniendo en cuenta las leyes de Mendel Recuerda revisar los textos del recurso, además de observar el video sobre “Información genética”. Ambos se encuentran en la sección Recursos y te ayudarán a resolver el caso de Luisa. CASO 1. EJEMPLO […]

Elabora en el organizador visual de tu preferencia (por ejemplo un mapa conceptual), una síntesis de la información obtenida. Algunas palabras que puede contener tu organizador son:

Elabora en el organizador visual de tu preferencia una síntesis de la información obtenida

Por Educa Expressabril 7, 2022

Relaciono los conceptos básicos de la genética Observa el recurso referido al video “Conceptos básicos de genética”, que se encuentra en la sección Recursos. Este te permitirá entender que la herencia genética se refiere a la transmisión de las características de nuestros padres a través del material genético. Elabora en […]

Proponemos 3 acciones desde las afirmaciones científicas referidas al genoma humano frente a la discriminación, teniendo en cuenta todo lo desarrollado en nuestra actividad.

Acciones en base a las afirmaciones científicas referidas al genoma humano frente a la discriminación

Por Educa Expressagosto 9, 2021agosto 9, 2021

Explicamos la importancia del genoma humano para promover una mejor convivencia Tomemos en cuenta que… El genotipo es la información genética particular de una persona y es esencialmente la secuencia de ADN, que no es observable. El fenotipo es todo aquello que “vemos” como el color de cabello, altura y […]

Fundamentemos nuestra posición considerando las afirmaciones científicas del genoma humano frente a la discriminación.

Opinión considerando las afirmaciones científicas del genoma humano frente a la discriminación

Por Educa Expressagosto 9, 2021agosto 9, 2021

Explicamos la importancia del genoma humano para promover una mejor convivencia Tomemos en cuenta que… El genotipo es la información genética particular de una persona y es esencialmente la secuencia de ADN, que no es observable. El fenotipo es todo aquello que “vemos” como el color de cabello, altura y […]

Explicamos y argumentamos los fragmentos del texto propuesto sobre el genoma humano en el siguiente cuadro.

Explicamos y argumentamos los fragmentos del texto sobre el genoma humano

Por Educa Expressagosto 9, 2021agosto 9, 2021

Explicamos la importancia del genoma humano para promover una mejor convivencia Tomemos en cuenta que… El genotipo es la información genética particular de una persona y es esencialmente la secuencia de ADN, que no es observable. El fenotipo es todo aquello que “vemos” como el color de cabello, altura y […]

Proponemos 2 conclusiones teniendo en cuenta las implicancias del conocimiento científico sobre la información genética para evitar la discriminación, tengamos en cuenta toda la actividad desarrollada. Estas conclusiones serán incluidas en nuestro proyecto participativo.

Conclusiones teniendo en cuenta el conocimiento científico sobre la información genética

Por Educa Expressagosto 9, 2021agosto 9, 2021

Explicamos que las características hereditarias dependen de la información genética Leemos el artículo 2°, numeral 2 de la Constitución Política del Perú. Según el artículo 2°, numeral 2. Toda persona tiene derecho a la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, […]

Analicemos el siguiente caso teniendo en cuenta las leyes de Mendel, recuerda revisar el texto leído, que te ayudará a poder resolver el caso de Luisa.

Analicemos el siguiente caso teniendo en cuenta las leyes de Mendel (CASO 2)

Por Educa Expressagosto 9, 2021agosto 10, 2021

Explicamos que las características hereditarias dependen de la información genética Tomemos en cuenta que… El genotipo, es la constitución genética de una persona, a veces los dos alelos heredados son iguales, otras veces son diferentes. Tenemos dos tipos: genotipo homocigoto o puro (genes dominantes (BB) y genes recesivos (bb) y […]

Analicemos el siguiente caso teniendo en cuenta las leyes de Mendel, recuerda revisar el texto leído, que te ayudará a poder resolver el caso de Luisa.

Analicemos el siguiente caso teniendo en cuenta las leyes de Mendel (CASO 1)

Por Educa Expressagosto 9, 2021agosto 10, 2021

Explicamos que las características hereditarias dependen de la información genética Tomemos en cuenta que… El genotipo, es la constitución genética de una persona, a veces los dos alelos heredados son iguales, otras veces son diferentes. Tenemos dos tipos: genotipo homocigoto o puro (genes dominantes (BB) y genes recesivos (bb) y […]

¿Qué especie estudió y utilizó Gregor Mendel?

¿Qué especie estudió y utilizó Gregor Mendel?

Por Educa Expressagosto 9, 2021agosto 9, 2021

Explicamos que las características hereditarias dependen de la información genética Tomemos en cuenta que… La herencia genética es la transmisión de los caracteres hereditarios de padres a hijos, esto se da gracias a los genes. Es por ello que los miembros de la misma familia tienen características similares. Leemos el […]

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