Corrientes artísticas del siglo XIX, Analicen las siguientes obras artísticas que se encuentran en las páginas 35 y 36 del Texto escolar y completen los recuadros, El Mulay Abderraman, Sultán de Marruecos (1845) de Eugène Delacroix, El vagón de tercera clase (1862), de Honoré Daumier, La estación de San Lázaro (1877), de Claude Monet, Corriente artística, De acuerdo con el tema, los personajes, los hechos, la forma y el color, ¿qué mensaje crees que busca transmitir el artista a la sociedad de la época?, ¿En qué medida dicho mensaje nos permite comprender las ideas, valores y actitudes de sus contemporáneos?, libro de historia geografía y economía 4to de secundaria texto escolar, libro resuelto de historia geografía y economía 4 de secundaria

Unidad 1: La Revolución Industrial y sus efectos en el siglo XIX

Ficha 3: La era victoriana

Corrientes artísticas del siglo XIX

Construimos explicaciones históricas basadas en evidencias.

Analicen las siguientes obras artísticas que se encuentran en las páginas 35 y 36 del Texto escolar y completen los recuadros.

  • El Mulay Abderraman, Sultán de Marruecos (1845) de Eugène Delacroix
  • El vagón de tercera clase (1862), de Honoré Daumier
  • La estación de San Lázaro (1877), de Claude Monet
  • Corriente artística

De acuerdo con el tema, los personajes, los hechos, la forma y el color, ¿qué mensaje crees que busca transmitir el artista a la sociedad de la época?

¿En qué medida dicho mensaje nos permite comprender las ideas, valores y actitudes de sus contemporáneos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Corrientes artísticas del siglo XIX, Analicen las siguientes obras artísticas que se encuentran en las páginas 35 y 36 del Texto escolar y completen los recuadros, El Mulay Abderraman, Sultán de Marruecos (1845) de Eugène Delacroix, El vagón de tercera clase (1862), de Honoré Daumier, La estación de San Lázaro (1877), de Claude Monet, Corriente artística, De acuerdo con el tema, los personajes, los hechos, la forma y el color, ¿qué mensaje crees que busca transmitir el artista a la sociedad de la época?, ¿En qué medida dicho mensaje nos permite comprender las ideas, valores y actitudes de sus contemporáneos?, libro de historia geografía y economía 4to de secundaria texto escolar, libro resuelto de historia geografía y economía 4 de secundaria

VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS:

✅  1° GRADO DE SECUNDARIA

✅  2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

5° GRADO DE SECUNDARIA