El movimiento obrero y la propuesta anarquista y socialista, Completa los recuadros sobre los representantes del socialismo utópico, el socialismo marxista y el anarquismo. Sigue las instrucciones, Completa las paginas 28 y 29 del Texto escolar y el volumen 3 de la enciclopedia Historia Universal de, Editorial Océano, Coloca el nombre, año de nacimiento y muerte, sus propuestas o logros frente a la situación de desigualdad creada por la Revolución Industrial, Mijaíl Bakunin, Robert Owen, Karl Marx, libro de historia geografía y economía 4to de secundaria texto escolar, libro resuelto de historia geografía y economía 4 de secundaria

Unidad 1: La Revolución Industrial y sus efectos en el siglo XIX

Ficha 4: El movimiento obrero del siglo XIX

El movimiento obrero y la propuesta anarquista y socialista

Interpretamos críticamente diversas fuentes.

Completa los recuadros sobre los representantes del socialismo utópico, el socialismo marxista y el anarquismo. Sigue las instrucciones.

  • Completa las paginas 28 y 29 del Texto escolar y el volumen 3 de la enciclopedia Historia Universal de, Editorial Océano.
  • Coloca el nombre, año de nacimiento y muerte, sus propuestas o logros frente a la situación de desigualdad creada por la Revolución Industrial.
  • Mijaíl Bakunin: Propone la abolición del Estado (del principio de la autoridad y tutela del Estado).
  • Robert Owen
  • Karl Marx

EJEMPLO DE RESPUESTA:

El movimiento obrero y la propuesta anarquista y socialista, Completa los recuadros sobre los representantes del socialismo utópico, el socialismo marxista y el anarquismo. Sigue las instrucciones, Completa las paginas 28 y 29 del Texto escolar y el volumen 3 de la enciclopedia Historia Universal de, Editorial Océano, Coloca el nombre, año de nacimiento y muerte, sus propuestas o logros frente a la situación de desigualdad creada por la Revolución Industrial, Mijaíl Bakunin, Robert Owen, Karl Marx, libro de historia geografía y economía 4to de secundaria texto escolar, libro resuelto de historia geografía y economía 4 de secundaria

¿Cuál de las visiones y propuestas anteriores tiene mayor validez para solucionar la situación de los obreros del siglo XIX? ¿Por qué?

EJEMPLO:

-> Respuesta <-

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