Escribimos el guion para nuestro video  Utiliza el siguiente esquema para planificar tu guion: Propósito o intención ¿Para qué elaborarás el video? Público ¿A quiénes va dirigido? ¿Qué características tiene tu público? Tiempo ¿Cuánto tiempo durará el video? Entre 3 o 4 minutos. Ambiente ¿Cuál(es) será(n) el(los) ambiente(s) físico(s) donde se desarrollará el video? Secuencias ¿Cuántas partes tendrá el video? Tres Secuencia Descripción de la imagen Síntesis del texto Introducción (Describir brevemente la imagen que se presentará) Colocar las ideas principales que se presentarán en la introducción (se recomienda como mínimo dos; debe basarse en el artículo de opinión). Desarrollo de opiniones Argumento 1 (describir brevemente la imagen). Escribir la síntesis del argumento 1 del artículo de opinión. Argumento 2 (describir brevemente la imagen que se presentará). Escribir la síntesis del argumento 2 del artículo de opinión. Argumento 3 (describir brevemente la imagen que se presentará). Escribir la síntesis del argumento 3 del artículo de opinión. Conclusión Tesis Recursos ¿Qué recursos utilizaré? Fotos y secuencias de video de los procesos de elaboración de las propuestas realizadas en las otras actividades. Revisa y escribe la versión final del guion para tu video. Ensayamos la grabación de nuestro video Es importante que antes de grabar nuestro video realices uno o más ensayos hasta que sientas que has logrado transmitir tus ideas con naturalidad y fluidez. Así podrás tener el mejor producto final. Considera en estos ensayos los recursos no verbales Opinar o argumentar con seguridad y fluidez (sin hacer cortes innecesarios). Destacar las opiniones mediante las inflexiones de voz (cambia el tono, atenuándolo o elevándolo). Adecuar el volumen de la voz. Utilizar movimientos corporales. Hacer gestos que acompañen a las ideas. Grabamos nuestro video Para grabar nuestro video y comunicar nuestro compromiso con los ejes del Bicentenario, necesitamos seguir los siguientes pasos: Preparar lo necesario para tu video: el ambiente y los recursos. También puedes pedirle apoyo a un familiar para la grabación de las secuencias, de acuerdo con la planificación. Grabar las secuencias del video. Editar el video. Para esto debes insertar las secuencias que grabaste previamente sobre las propuestas de cada área trabajada en esta experiencia de aprendizaje 9. Además, puedes incluir fotos de los procesos. Usa el aplicativo “Quik”. Observa tu video completo.

Escribimos el guion para nuestro video  Utiliza el siguiente esquema para planificar tu guion: Propósito o intención ¿Para qué elaborarás el video? Público ¿A quiénes va dirigido? ¿Qué características tiene tu público? Tiempo ¿Cuánto tiempo durará el video? Entre 3 o 4 minutos. Ambiente ¿Cuál(es) será(n) el(los) ambiente(s) físico(s) donde […]

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A partir de la tabla 1, establece una ley general que represente el número de personas que se involucran en el día “n” (término enésimo). A partir de la tabla 2, establece una ley general que represente el total de las personas involucradas en el día “n”.

Determinamos la tendencia de participación para la seguridad ciudadana Sobre la información presentada, respondemos las siguientes preguntas: Inés, preocupada por la seguridad ciudadana de su comunidad, ha tomado la iniciativa de promover un plan de acción que involucre a todos para lograr la tranquilidad de la población. El primer día, […]

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¿Qué es un acta de compromiso? Recuerda que el acta de compromiso es un documento mediante el cual una o más personas se comprometen y responsabilizan entre sí a cumplir algo, y ponen como testigo a una personalidad y/o autoridad. Reflexionamos sobre las ideas de nuestros compromisos 3. Tengamos en cuenta que el acta debe contener las propuestas que se han elaborado en las distintas actividades de la experiencia 9. Como, por ejemplo, las propuestas de solución a los asuntos públicos, considerando los diseños de estructuras tridimensionales, como una solución para mejorar la contaminación ambiental, los argumentos del artículo de opinión y el video. Asimismo, debe contener lo logrado en la actividad 4, al proponer alternativas de solución a los problemas de asuntos públicos. En este momento, te proponemos revisar el modelo de acta para tener claro cómo se elaborará. Lo encontrarás en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. Esta acta es un modelo que puede ayudarte, pero también puedes proponer otros que te sean más cómodos, o que te parezcan más interesantes de trabajar. El acta de compromisos debe llevar los nombres completos, el número de DNI de cada persona que asistió a la reunión y la firma al final del acta, con la finalidad de dar fe y validez de lo acontecido y acordado. Presentamos nuestro compromiso Una vez concluida el acta de compromisos, la difundimos entre todos los integrantes de la familia y comunidad. Así damos a conocer nuestras propuestas de acciones. Para ello nos preguntamos: ¿Qué necesitamos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué estrategias planteamos para la difusión de nuestros compromisos? Recuerda que difundir es parte de la práctica democrática, pues permite transmitir nuestras opiniones, propuestas y preferencias sobre los asuntos que nos preocupan y nos interesan. Esta interacción consigue que muchos conozcan nuestra propuesta y hasta la difundan.

Establecemos compromisos para construir el Perú que anhelamos Acta de compromiso Recuerda conversar sobre tus compromisos y acciones con tus familiares y motivarlos a que también asuman sus compromisos para construir el país que anhelamos. Tenlos en cuenta en la redacción del acta. ¿Qué es un acta de compromiso? Recuerda […]

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