¿Cómo indagamos la resistencia del plástico? En la actividad anterior has reflexionado sobre el impacto del uso inadecuado del plástico en el ambiente y la salud además notaste que en la actualidad el uso del plástico es muy común en nuestros hogares y la industria, debido a las propiedades que […]
Escribimos la primera versión de nuestro “Plan para la mejora de la salud física en familia” Antes de empezar la escritura, revisamos el texto denominado “Plan para la mejora de la salud física en familia”, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. Tengamos en cuenta las siguientes […]
Revisamos la primera versión del “Plan para la mejora de la salud física en familia” ¡Excelente, ya tenemos la primera versión del plan! Revisémosla respondiendo las preguntas orientadoras del siguiente cuadro: EJ EMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅ 1° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 2° GRADO DE SECUNDARIA […]
Finalizando la actividad A partir de lo aprendido durante el desarrollo de la actividad, elabora un texto argumentativo respecto a la desigualdad y discriminación étnico-racial, considerando la inclusión en nuestro país para la consolidación de una convivencia democrática. EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅ 1° GRADO DE SECUNDARIA […]
Luego de la lectura Analiza el impacto de las desigualdades y discriminación étnico-racial en nuestro país desde la época de la República hasta la actualidad. Reconoce las motivaciones de las autoridades de la época de la República y las actuales para proponer leyes y normas en contra de la discriminación […]
Planificamos nuestra exposición argumentativa Seguimos estas orientaciones: Identificamos las informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones de las diferentes actividades de la experiencia de aprendizaje. EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅ 1° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 2° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 3° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 4° GRADO DE […]
Tomemos en cuenta que… Por el tiempo y las condiciones de la educación a distancia, no podremos implementar todo el proyecto participativo, pero sí elegiremos una acción. Las y los adolescentes SÍ PODEMOS involucrarnos en la solución de los problemas que nos afectan. De ser posible, ejecutaremos el proyecto con […]
Tomemos en cuenta que… Por el tiempo y las condiciones de la educación a distancia, no podremos implementar todo el proyecto participativo, pero sí elegiremos una acción. Las y los adolescentes SÍ PODEMOS involucrarnos en la solución de los problemas que nos afectan. De ser posible, ejecutaremos el proyecto con […]
Paso 3: Diseñamos nuestro proyecto participativo Un proyecto participativo presenta el siguiente esquema. Pongamos en marcha toda nuestra creatividad. EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅ 1° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 2° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 3° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 4° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 5° GRADO DE […]
Paso 3: Diseñamos nuestro proyecto participativo En el paso 3, planificaremos las acciones para solucionar el problema y plantearemos ideas sobre los cambios concretos que queremos lograr en nuestra comunidad. Para ello, completaremos este cuadro. EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅ 1° GRADO DE SECUNDARIA ✅ 2° GRADO […]
