Ficha 4: Política y arte en la Edad Media Tema 1.11: Las cruzadas: guerras en nombre de la fe Interpreto fuentes diversas Las cruzadas Aplica la técnica para confrontar los textos leídos, teniendo en cuenta que las interpretaciones no son totalmente correctas o erradas, sino que ofrecen un punto de […]
Ficha 4: Política y arte en la Edad Media Tema 1.11: Las cruzadas: guerras en nombre de la fe Interpreto fuentes diversas Las cruzadas Aplica la técnica para confrontar los textos leídos, teniendo en cuenta que las interpretaciones no son totalmente correctas o erradas, sino que ofrecen un punto de […]
Ficha 4: Política y arte en la Edad Media Tema 1.11: Las cruzadas: guerras en nombre de la fe Interpreto fuentes diversas Las cruzadas En el texto escolar, lee la información de las páginas 36 y 37 y el Doc. 19 de la página 42. Luego, lee los siguientes documentos […]
Ficha 4: Política y arte en la Edad Media Tema 1.11: Las cruzadas: guerras en nombre de la fe Interpreto fuentes diversas Las cruzadas En el texto escolar, lee la información de las páginas 36 y 37 y el Doc. 19 de la página 42. Luego, lee los siguientes documentos […]
Ficha 3: El mundo islámico Tema 1.10: Ciencia y cultura islámica Evaluación Responde las siguientes preguntas. Luego, corrobora tus respuestas con un(a) compañero(a). ¿Cuáles eran las ideas y actitudes de los musulmanes frente a las otras religiones? ¿A qué se debía esta situación? EJEMPLO: -> Respuesta <- ¿Qué avances científicos […]
Ficha 3: El mundo islámico Tema 1.10: Ciencia y cultura islámica Evaluación Responde las siguientes preguntas. Luego, corrobora tus respuestas con un(a) compañero(a). ¿Cuáles eran las ideas y actitudes de los musulmanes frente a las otras religiones? ¿A qué se debía esta situación? EJEMPLO DE RESPUESTA: ¿Qué avances científicos alcanzó […]
Ficha 3: El mundo islámico Tema 1.10: Ciencia y cultura islámica Elaboro explicaciones históricas El desarrollo del pensamiento Lee la sección “Aprendemos a ser ciudadanos” de la página 33 del texto escolar. Luego, en parejas, respondan las preguntas. Si fueran ciudadanos musulmanes y vivieran en un país que prohíbe determinadas […]
Ficha 3: El mundo islámico Tema 1.10: Ciencia y cultura islámica Elaboro explicaciones históricas El desarrollo del pensamiento Lee la sección “Aprendemos a ser ciudadanos” de la página 33 del texto escolar. Luego, en parejas, respondan las preguntas. Si fueran ciudadanos musulmanes y vivieran en un país que prohíbe determinadas […]
Ficha 3: El mundo islámico Tema 1.10: Ciencia y cultura islámica Elaboro explicaciones históricas El desarrollo del pensamiento Lee la sección “Aprendemos a ser ciudadanos” de la página 33 del texto escolar. Luego, en parejas, respondan las preguntas. ¿Consideras que usar el velo es un símbolo de sumisión? Sustenta tu […]
Ficha 3: El mundo islámico Tema 1.10: Ciencia y cultura islámica Elaboro explicaciones históricas El desarrollo del pensamiento ¿Qué actitud tuvieron los islámicos frente a los aportes culturales y científicos de otras sociedades? ¿Qué resultó de este proceso? EJEMPLO DE RESPUESTA: Los musulmanes fueron abiertos a recibir todo tipo de […]
