Van a responder las preguntas utilizando la información de los textos leídos y sus propias ideas. Puedes acompañar tus respuestas con dibujos o imágenes. 1. ¿Cuáles eran las características del país que las peruanas y peruanos del tiempo de la independencia anhelaban? 2. ¿Por qué hay motivos para mirar con optimismo el presente y el futuro? 3. ¿Por qué se dice que la educación tiene la capacidad de transformar la vida de las personas? 4. ¿Los textos leídos contribuirán a lograr el reto propuesto en la experiencia?, ¿por qué?

Van a responder las preguntas utilizando la información de los textos leídos y sus propias ideas. Puedes acompañar tus respuestas con dibujos o imágenes.

  1. ¿Cuáles eran las características del país que las peruanas y peruanos del tiempo de la independencia anhelaban?
  2. ¿Por qué hay motivos para mirar con optimismo el presente y el futuro?
  3. ¿Por qué se dice que la educación tiene la capacidad de transformar la vida de las personas?
  4. ¿Los textos leídos contribuirán a lograr el reto propuesto en la experiencia?, ¿por qué? 

    EJEMPLO DE RESPUESTA:

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