Situación significativa A Una institución educativa cuenta con una delegación que la representará en diversas disciplinas en los Juegos Interescolares de Secundaria.De esta delegación, pertenece 1 6 al primer grado, 1 4 a segundo grado, 3 18 a tercer grado, 1 3 a cuarto grado y 1 12 a quinto grado. 1. Describe el procedimiento que se utilizó para dar respuesta a la pregunta de la situación significativa. 2. ¿Por qué es necesario escribir la fracción 3 18 en forma equivalente a 1 6 ? 3. ¿Por qué es necesario transformar las fracciones heterogéneas en homogéneas? 4. Comprueba con un ejemplo la afirmación “entre fracciones que tienen el mismo denominador, es mayor la que tiene mayor numerador". Explica con una representación gráfica.

Situación significativa A 

Una institución educativa cuenta con una delegación que la representará en diversas disciplinas en los Juegos Interescolares de Secundaria. De esta delegación, pertenece 1/6 al primer grado, 1/4 a segundo grado, 3/18 a tercer grado, 1/3 a cuarto grado y 1/12 a quinto grado.

Resolución

Situación significativa A Una institución educativa cuenta con una delegación que la representará en diversas disciplinas en los Juegos Interescolares de Secundaria.De esta delegación, pertenece 1 6 al primer grado, 1 4 a segundo grado, 3 18 a tercer grado, 1 3 a cuarto grado y 1 12 a quinto grado. 1. Describe el procedimiento que se utilizó para dar respuesta a la pregunta de la situación significativa. 2. ¿Por qué es necesario escribir la fracción 3 18 en forma equivalente a 1 6 ? 3. ¿Por qué es necesario transformar las fracciones heterogéneas en homogéneas? 4. Comprueba con un ejemplo la afirmación “entre fracciones que tienen el mismo denominador, es mayor la que tiene mayor numerador". Explica con una representación gráfica.

Entre las fracciones que tienen el mismo denominador, es mayor la que tiene mayor numerador.

4/12 > 3/12 > 2/12 > 1/12
Respuesta: La mayor parte de los estudiantes pertenece al cuarto grado.

1. Describe el procedimiento que se utilizó para dar respuesta a la pregunta de la situación significativa.

2. ¿Por qué es necesario escribir la fracción 3 18 en forma equivalente a 1/6 ?

3. ¿Por qué es necesario transformar las fracciones heterogéneas en homogéneas?

4. Comprueba con un ejemplo la afirmación “entre fracciones que tienen el mismo denominador, es mayor la que tiene mayor numerador». Explica con una representación gráfica.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Situación significativa A Una institución educativa cuenta con una delegación que la representará en diversas disciplinas en los Juegos Interescolares de Secundaria.De esta delegación, pertenece 1 6 al primer grado, 1 4 a segundo grado, 3 18 a tercer grado, 1 3 a cuarto grado y 1 12 a quinto grado. 1. Describe el procedimiento que se utilizó para dar respuesta a la pregunta de la situación significativa. 2. ¿Por qué es necesario escribir la fracción 3 18 en forma equivalente a 1 6 ? 3. ¿Por qué es necesario transformar las fracciones heterogéneas en homogéneas? 4. Comprueba con un ejemplo la afirmación “entre fracciones que tienen el mismo denominador, es mayor la que tiene mayor numerador". Explica con una representación gráfica.

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✅   1° GRADO DE SECUNDARIA

 2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

5° GRADO DE SECUNDARIA