Describe el procedimiento realizado en la resolución de la situación. ¿A qué transformación geométrica es equivalente la rotación de 180°?

Ficha 7: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad empleando transformaciones geométricas? Comprobamos nuestros aprendizajes Propósito Expresamos, con dibujos, material concreto y lenguaje geométrico, la comprensión sobre las transformaciones geométricas de una figura. Asimismo, comprobamos con ejemplos y con propiedades geométricas las afirmaciones sobre las relaciones y propiedades que se descubren. Situación B: […]

Por el Día de San Valentín, Juan Carlos elaboró el siguiente diseño: ¿Qué transformaciones geométricas puedes observar?

Ficha 7: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad empleando transformaciones geométricas? Comprobamos nuestros aprendizajes Propósito Expresamos, con dibujos, material concreto y lenguaje geométrico, la comprensión sobre las transformaciones geométricas de una figura. Asimismo, comprobamos con ejemplos y con propiedades geométricas las afirmaciones sobre las relaciones y propiedades que se descubren. Situación B: […]

¿Qué significan (17; 1), (–12; –3) y (7; –2) en la traslación de la figura? Describe las características de la forma geométrica al realizar una traslación

Ficha 7: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad empleando transformaciones geométricas? Comprobamos nuestros aprendizajes Propósito Expresamos, con dibujos, material concreto y lenguaje geométrico, la comprensión sobre las transformaciones geométricas de una figura. Asimismo, comprobamos con ejemplos y con propiedades geométricas las afirmaciones sobre las relaciones y propiedades que se descubren. Situación A: […]

Una institución educativa, en la ciudad de Huanta, ha cambiado la posición de su logo durante los cuatro últimos años, tal como se muestra en la imagen. Describe la transformación de la figura inicial para llegar a la figura final.

Ficha 7: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad empleando transformaciones geométricas? Comprobamos nuestros aprendizajes Propósito Expresamos, con dibujos, material concreto y lenguaje geométrico, la comprensión sobre las transformaciones geométricas de una figura. Asimismo, comprobamos con ejemplos y con propiedades geométricas las afirmaciones sobre las relaciones y propiedades que se descubren. Situación A: […]

¿Qué transformación geométrica se realiza en la figura A para obtener la figura B? ¿Cuál es el ángulo de giro?

Ficha 7: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad empleando transformaciones geométricas? Construimos nuestros aprendizajes Propósito Describimos los movimientos de un objeto real o imaginario, así como las transformaciones de objetos o formas geométricas mediante la combinación de traslaciones, rotaciones y simetrías. Además, empleamos estrategias o procedimientos para describir las traslaciones y rotaciones. […]

Traza dos ejes de simetría en este mandala: ¿Qué transformaciones geométricas se han desarrollado? Explica tu respuesta.

Ficha 7: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad empleando transformaciones geométricas? Construimos nuestros aprendizajes Propósito Describimos los movimientos de un objeto real o imaginario, así como las transformaciones de objetos o formas geométricas mediante la combinación de traslaciones, rotaciones y simetrías. Además, empleamos estrategias o procedimientos para describir las traslaciones y rotaciones. […]

Plantea y dibuja un mandala andino que pueda participar en el concurso. Dibuja un mandala andino que puedan presentar Adriana y Jorge en el concurso (puedes emplear tu cuaderno, una hoja A3, papelote, PPT, GeoGebra, etc.)

Ficha 7: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad empleando transformaciones geométricas? Construimos nuestros aprendizajes Propósito Describimos los movimientos de un objeto real o imaginario, así como las transformaciones de objetos o formas geométricas mediante la combinación de traslaciones, rotaciones y simetrías. Además, empleamos estrategias o procedimientos para describir las traslaciones y rotaciones. […]

a. Ayuda al grupo de Adriana y Jorge a reconocer cuáles son los movimientos que se han generado en el mandala mostrado. b. Plantea y dibuja un mandala andino que pueda participar en el concurso. Jorge indica que, antes de realizar un modelo de mandala es importante reconocer qué movimientos puede tener este; si no, perderán el concurso. Entonces, deciden investigar un mandala relacionado con la cultura de su región y lo presentan en el concurso. La profesora Carmen de la institución educativa Daniel Alcides Carrión de Chancay promueve la elaboración de mandalas para potenciar la creatividad de los estudiantes. Por ello, organiza el concurso Mandalas Andinos 2024. Adriana es una estudiante de 4.o grado de secundaria que quiere ganar el concurso junto con sus compañeros; por ello, Jorge, que está en el mismo grupo, les presenta el siguiente mandala:

Ficha 7: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad empleando transformaciones geométricas? Construimos nuestros aprendizajes Propósito Describimos los movimientos de un objeto real o imaginario, así como las transformaciones de objetos o formas geométricas mediante la combinación de traslaciones, rotaciones y simetrías. Además, empleamos estrategias o procedimientos para describir las traslaciones y rotaciones. […]