Para ello, completa la siguiente tabla en tu Bitácora, respondiendo a cada una delas preguntas. 1. ¿Hacia quién o quiénes estará dirigido mi proyecto artístico? 2. ¿Qué materiales usaré (lápiz, lápices de color, lapiceros, plumones, etc.)?

3. A continuación, vamos a planificar nuestro proyecto artístico gráfico.

• Texto elaborado en la Actividad 1 que explique el valor nutricional o los beneficios del consumo de un alimento de nuestra región
• Ilustración botánica del alimento investigado de nuestra región

• 1. ¿Hacia quién o quiénes estará dirigido mi proyecto artístico?
• 2. ¿Qué materiales usaré (lápiz, lápices de color, lapiceros, plumones, etc.)?
• 3. ¿Sobre qué soporte realizaré mi proyecto artístico gráfico (cartulina, cartón, hoja bond, etc.)?
• 4. ¿De qué tamaño será? ¿Utilizaré el soporte de manera vertical u horizontal?
• 5. ¿Cómo organizaré su contenido? ¿Dónde colocaré la información del texto que realicé en la actividad anterior y dónde la ilustración botánica?
• 6. ¿Cómo representaré el alimento que he elegido? ¿Lo haré a color? ¿Mostraré toda la planta o solo aquella parte que se consume? ¿Cómo usaré la línea y la forma?
• 7. ¿Cuál será el título de mi proyecto?
• 8. ¿Cómo compartiré mi trabajo para que las personas a quien esté dirigido lo puedan ver?

Para ello, completa la siguiente tabla en tu Bitácora, respondiendo a cada una de las preguntas.

Etapa de elaboración Acciones que realizaré 

EJEMPLO DE RESPUESTA:

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✅   1° GRADO DE SECUNDARIA

✅  2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

✅ 5° GRADO DE SECUNDARIA