Revisa con tu familia (los integrantes que estén presente en casa) las doce emociones que te presentamos, y juntas y juntos reconozcan y expresen las emociones que están sintiendo ahora. Luego, decidan en conjunto qué actividades de las que te hemos propuesto van a desarrollar para fortalecer los vínculos. ¡Vamos con el reto!

¡Ponemos en práctica lo aprendido! Muchas veces, el que se cumpla nuestra expectativa depende del contexto y otros factores. Sin embargo, otras veces dependen de nuestras acciones. Revisa con tu familia (los integrantes que estén presente en casa) las doce emociones que te presentamos, y juntas y juntos reconozcan y […]

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Imagínate que dentro de ti hay un mundo lleno de gratos momentos y experiencias por descubrir y reconocer. Ayúdate a imaginar completando los puntos suspensivos. En estas vacaciones, he vivido experiencias importantes: y esto me ha permitido obtener nuevos conocimientos como Ahora he descubierto nuevos intereses, como Sin embargo, tengo algunas inquietudes y mi compromiso para este nuevo año escolar es

Explorando mi mochila personal Imagínate que dentro de ti hay un mundo lleno de gratos momentos y experiencias por descubrir y reconocer. Ayúdate a imaginar completando los puntos suspensivos. En estas vacaciones, he vivido experiencias importantes: y esto me ha permitido obtener nuevos conocimientos como Ahora he descubierto nuevos intereses, […]

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Hola, soy Susana y vivo en el Cusco. ¿Sabes? yo también me siento así. Este inicio del año escolar no es el que esperaba, pero me motiva saber que estamos bien y que, si seguimos cuidándonos, todo mejorará. ¿Qué te parece si me acompañas a refl exionar sobre nuestras emociones y expectativas? Para reconocerlas, las anotaremos en el siguiente cuadro.

Nos reconocemos y compartimos nuestras expectativas para el inicio del año escolar Hola, soy Susana y vivo en el Cusco. ¿Sabes? yo también me siento así. Este inicio del año escolar no es el que esperaba, pero me motiva saber que estamos bien y que, si seguimos cuidándonos, todo mejorará. […]

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Ahora, organicemos la información a través de un organizador visual (por ejemplo, un mapa conceptual). Para ello, podemos utilizar el aplicativo Mindomo, el cual encontrarás en la sección de aplicativos de tu tableta.

Formulamos el desafío y recogemos información aplicando la metodología design thinking ¡Es hora de crear! Ahora, organicemos la información a través de un organizador visual (por ejemplo, un mapa conceptual). Para ello, podemos utilizar el aplicativo Mindomo, el cual encontrarás en la sección de aplicativos de tu tableta. Registra en […]

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Es momento de presentar nuestro plan de acción solidario. Asegúrate de tener las ideas claras; estas nos ayudarán a responder los enunciados del siguiente cuadro: Proponemos el plan de acción con iniciativas solidarias que respondan a los problemas y necesidades de nuestra familia y comunidad Necesidades Acciones ¿Cómo motivamos a nuestras compañeras y compañeros, familiares y comunidad a participar en un plan de acción solidario? ¿Qué acciones solidarias proponemos a nuestra escuela y comunidad? ¿Cuándo podemos decir que las iniciativas solidarias son esperanzadoras?

Es momento de presentar nuestro plan de acción solidario. Asegúrate de tener las ideas claras; estas nos ayudarán a responder los enunciados del siguiente cuadro: Proponemos el plan de acción con iniciativas solidarias que respondan a los problemas y necesidades de nuestra familia y comunidad Necesidades ¿Cómo motivamos a nuestras […]

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Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Evaluamos nuestros avances: Ahora, nos autoevaluaremos para reconocer nuestros avances. Criterios de evaluación  Actué con libertad y compromiso de acuerdo […]

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Respondemos las preguntas y completamos el siguiente cuadro: A partir de lo aprendido, responde brevemente la pregunta: ¿Cuáles son las necesidades de tu escuela y comunidad a la luz del mensaje del Evangelio? Evaluamos nuestros avances: Ahora, nos autoevaluaremos para reconocer nuestros avances. En relación al contexto actual en que vivimos, ¿qué problemas y necesidades vamos a abordar? ¿Cómo lo vamos a lograr? Problema Alternativa para abordarlo Necesidades

Respondemos las preguntas y completamos el siguiente cuadro: En relación al contexto actual en que vivimos, ¿qué problemas y necesidades vamos a abordar? ¿Cómo lo vamos a lograr? Problema Alternativa para abordarlo Necesidades EJEMPLO DE RESPUESTA: VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS: ✅   1° GRADO DE SECUNDARIA ✅  2° GRADO DE SECUNDARIA […]

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