Luego, anotamos cada uno de estos elementos en diferentes hojas. Las hojas se van pasando a cada miembro del grupo, quienes anotan las ideas que les vayan surgiendo al respecto. Una vez que las hojas hayan sido completadas, sobre las ideas anotadas se realizan aportaciones en forma de nuevas ideas que completen o desarrollen las anteriores. En este sentido, las primeras anotaciones funcionan como desencadenantes del proceso creativo. Obviamente por la situación de la pandemia se pueden hacer adaptaciones de la técnica, sin perder su esencia y propósito, pero a la vez respetando escrupulosamente las medidas necesarias para evitar contagios. ¡Creamos! Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”.

Técnica Brainwritting

Entramos a la fase de “Ideación”, o llamada también de Idear. Llegó el momento creativo de usar el “hemisferio derecho” de nuestro cerebro. Existe la gimnasia cerebral, la cual puede fortalecer nuestro potencial creativo, lo cual debemos de practicar regularmente.

En realidad, esta técnica es una variante del Brainstorming, por lo que, al igual que este, se basa en una dinámica de grupo en la que las ideas de cada persona se ven retroalimentadas por las del resto de participantes. El manejo de la técnica es sencillo, ya que utiliza hojas en las que se escribe un tema en la parte superior y se van pasando a los participantes para que vayan anotando sus ideas. En el desafío que estamos trabajando, el tema debe ser lo que quedó establecido en la pregunta “¿Cómo podríamos…?”.

La ventaja de esta técnica es que se escribe; por tanto, ofrece mayor libertad a los individuos a la hora de plantear una idea que hacerlo hablando en público, como es el caso del Brainstorming (en español, lluvia de ideas o tormenta de ideas). En el contexto de la pandemia, podemos armar un grupo a través del WhatsApp Web y realizar un trabajo cooperativo. Con esta técnica, podemos enviar nuestras ideas creativas a través de mensajes por WhatsApp u otra red social; sin embargo, si no existe esta posibilidad, podemos trabajar la técnica en familia.

Las reglas básicas de su uso son:

  • Al comenzar la reunión se decide el tema principal a abordar; en este caso sería el descrito en la pregunta “¿Cómo podría…?”. Si estamos trabajando cooperativamente, será “¿Cómo podríamos…?”.
  • Luego, anotamos cada uno de estos elementos en diferentes hojas. Las hojas se van pasando a cada miembro del grupo, quienes anotan las ideas que les vayan surgiendo al respecto. Una vez que las hojas hayan sido completadas, sobre las ideas anotadas se realizan aportaciones en forma de nuevas ideas que completen o desarrollen las anteriores. En este sentido, las primeras anotaciones funcionan como desencadenantes del proceso creativo. Obviamente por la situación de la pandemia se pueden hacer adaptaciones de la técnica, sin perder su esencia y propósito, pero a la vez respetando escrupulosamente las medidas necesarias para evitar contagios.

¡Creamos! Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

¡Creamos! Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”.

¡Creamos! Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”.

¡Creamos! Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”.

¡Creamos! Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”.

 

VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS:

✅   1° GRADO DE SECUNDARIA

 2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

5° GRADO DE SECUNDARIA

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