Construimos nuestra argumentación Antes de empezar, recordamos nuestras preguntas iniciales y las respondemos con información científica analizada: • ¿Qué función cumple el hierro en nuestro organismo? • ¿Qué sucederá si no consumimos suficiente hierro en nuestra alimentación diaria? Ahora, a partir de la información científica revisada y procesada, explicamos por qué se produce la anemia y argumentamos acerca de cómo y por qué prevenirla y combatirla en nuestra familia y comunidad. Registra en tu cuaderno de trabajo o en el aplicativo "SmartOffice".

Explicamos por qué se produce la anemia y cómo podemos prevenirla

Construimos nuestra argumentación

Antes de empezar, recordamos nuestras preguntas iniciales y las respondemos con información científica analizada:

  • ¿Qué función cumple el hierro en nuestro organismo?
  • ¿Qué sucederá si no consumimos suficiente hierro en nuestra alimentación diaria?

Ahora, a partir de la información científica revisada y procesada, explicamos por qué se produce la anemia y argumentamos acerca de cómo y por qué prevenirla y combatirla en nuestra familia y comunidad.

Registra en tu cuaderno de trabajo o en el aplicativo «SmartOffice».

Tomemos en cuenta que…

Argumentar es dar razones fundamentadas a partir del uso de fuentes de información confiables, así como de evidencias. Los argumentos se utilizan para defender una postura o contradecirla. Para argumentar, debemos considerar lo siguiente:

  • Tener clara la idea que defenderemos o refutaremos.
  • Sustentar nuestros argumentos en conceptos, teorías, evidencias.
  • Elaborar una conclusión que resuma nuestros argumentos.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Ahora, a partir de la información científica revisada y procesada, explicamos por qué se produce la anemia y argumentamos acerca de cómo y por qué prevenirla y combatirla en nuestra familia y comunidad.

VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS:

✅   1° GRADO DE SECUNDARIA

 2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

5° GRADO DE SECUNDARIA